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코칭수업연구회 (저자)

코칭수업연구회  (저자)

프로필

코칭수업연구회(권회정, 김란, 김시봉, 김지영, 송동숙, 신미영, 신소연, 윤은자, 이현정, 임난영, 정경화, 하수정, 한득재, 현상진)는 2008년 과천 지역 범교과 선생님들의 모임인 ‘과천교육사랑’에서 시작되었다. 한 달에 두 번 정도 모여 토론, 논술, 마인드맵, 진로 등 수업과 관련된 연구와 비폭력대화, 상담 등 학생 생활 교육 연구를 병행했다. 2011년부터는 코칭이 중요한 화두가 되어 코칭을 수업에 접목하는 공부를 시작했고, 지금까지 코칭수업을 주제로 세 번의 직무 연수를 열기도 했다. 현재도 매월 넷째 주 수요일마다 코칭수업 철학에 관심 있는 선생님들이 모여 자기 교과의 정체성에 맞는 코칭수업 방법을 공부하고 있다.

휴머니스트 도서

코칭수업 이야기

이 책은 좋은 수업, 살아 있는 수업을 고민하고 실천해 온 코칭수업연구회 선생님들이 들려주는 코칭수업에 대한 이야기를 담고 있다. 코칭수업은 참여, 소통, 깨달음이 실현되는 수업 구조를 만들고 이를 통해 교사와 학생이 더불어 성장하는 수업이다. 일그러진 오늘날의 학교 수업이 제대로 서고, 수업이 학생과 교사에게 의미 있는 시간이 되려면 어떻게 해야 할까? 우선 배움이 즐거워야 하고, 가르침이 보람되어야 한다. 그러려면 수업이 티칭이 아니라 코칭의 방식으로 바뀌어야 한다. 코칭수업은 학생 한 명 한 명과 눈맞춤하고, 그들의 참여와 소통과 깨달음을 이끌어 낸다. 이 책에서는 코칭수업의 철학과 개념, 코칭수업을 설계하는 방법, 수업에서 학생과 교사의 역할, 코칭수업의 과정과 효과 등을 소개한다. 코칭수업을 해 오며 함께 고민하고 실천하고 나누었던 교사들의 고민과 열정과 노하우가 고스란히 녹아 있다.

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